четверг, 25 июля 2019 г.

Нужны ли детям интерактивные игрушки?

Сейчас на полках детских магазинов очень много так называемых интерактивных игрушек. Различные куклы, собачки и кошечки, мышки и динозаврики, которые так похожи на настоящих и к тому же еще и умеют делать интересные трюки. Они могут разговаривать и ведут себя практически так же, как настоящие. Конечно, малыши без ума от интерактивных игрушек, но у родителей не может не возникнуть вопрос, насколько они полезны для детей?
Внешне такие игрушки могут совсем не отличаться от других, но они умеют издавать различные звуки, разговаривать, двигаться и ходить, то есть практически полностью имитировать поведение людей или животных.
Чаще всего интерактивные имеют вид животных, кукол и пупсов, но бывают также роботы, техника и другие самые неожиданные предметы. Они могут реагировать на голос, прикосновение, изменение света или положения в пространстве. При выборе таких игрушек следует руководствоваться теми же правилами, что и любых других: она должна быть безопасной, качественной и соответствовать возрасту ребенка. Для мальчиков лучше выбирать машинки, роботов, зверюшек, различные инструменты или интерактивные компьютеры. Девочкам же больше подойдут говорящие куклы, пупсы, кухонные принадлежности или бытовые приборы, ну и конечно же, зверюшки. Бывают случаи, когда мальчикам больше нравятся куклы, а девочкам машинки. Не переживайте по этому поводу и не навязывайте ребенку «правильные» игрушки, ведь главное, чтобы она ему нравилась, помогала развиваться и приносила позитивные эмоции. Так кукла baby born совсем как маленький ребенок — она умеет кушать и какать, плакать и пищать, её можно купать, одевать, гулять с ней. Так что она позволит почувствовать ребенку всю прелесть «родительства» на себе, и дарить её можно не только девочкам, ведь мальчики тоже не против попробовать.
Выбирая игрушку для ребенка до трех лет необходимо быть особенно внимательными. Они не должны содержать мелких деталей, а издаваемый ими звук не должен быть слишком громким и пугать ребенка. Также следует избегать и покупки игрушек неестественных, кислотных цветов.
У интерактивных игрушек имеется просто уйма плюсов. Они помогают вашему ребенку развиваться, ведь благодаря им ребенок учится общаться и моделировать различных ситуаций. В чем-то интерактивные игрушки могут заменить домашних питомцев, к тому же они не поцарапают и не укусят. Есть и специальные обучающие интерактивные игрушки, которые помогают ребенку хорошо освоить речь, выучить алфавит и научиться считать. Но злоупотреблять ими все же не стоит. По утверждению детских психологов чрезмерное увлечение интерактивными игрушками может привести к недостатку воображения у ребенка. Какими бы они не были красивыми, умными и интересными, они не смогут подарить вашему ребенку тех знаний и тех эмоций, которые он получит от живого общения с настоящими животными или детьми, ведь они демонстрируют облегченную модель жизни.
Ни одна игрушка на свете не сможет заменить ребенку общения с родителями, другими детьми и животными.

Интерактивные детские игрушки

Все интерактивные игрушки для детей можно разделить на несколько категорий: 

— подвижные животные и куклы, 
— машинки, движущаяся техника,
— фантастические существа (как правило, различные роботы), 
— а также специальные обучающие приспособления (например, интерактивный плакат или говорящая азбука).
Такие игрушки поражают воображение не только детей, но и взрослых. И в самом деле, могли ли мы в свое время представить, чтобы детская игрушка могла не просто сама передвигаться, но и искусно огибать препятствия на собственном пути! Такого робота можно даже запрограммировать на выполнение определенных действий.
Одной из наиболее популярных интерактивных серий сегодня является линейка животных  «Детские питомцы». 
Наверное, каждый ребенок мечтает о собственном котенке, щенке или хомяке. Разумеется, никакая детская игрушка не идет в сравнение с настоящим животным. Однако по некоторым причинам зачастую завести полноценное животное попросту невозможно – они сами стоят дорого, да и уход за ними порой довольно дорогостоящий, к тому же некоторые животные вызывают аллергию или просто не нравятся членам семьи. 
И именно здесь на помощь приходят интерактивные игрушки в форме животных. С их помощью ребенок научится ухаживать за определенным животным – игрушка надолго займет внимание ребенка, и даже приучит его к ответственности за то существо, которое он приручил. Интерактивная игрушка весьма достоверно демонстрирует поведение настоящего животного – она шевелит лапками, ушами и головой, издает веселые и не очень (например, если голодно) звуки, а также может даже пугаться других резких звуков – тогда животное нужно погладить.
Не менее важно для любого ребенка приобретение новых знаний и умений – и здесь интерактивные игрушки также приходят на помощь. Одной из наиболее популярных игрушек становится говорящая азбука – электронный плакат с кнопками, при нажатии на которые произносится слово или соответствующий звук. В некоторых случаях такие игрушки выполняют еще и дополнительные функции – например, азбука безопасности учит детей справляться со сложными жизненными ситуациями, отвечать нажатием кнопок на вопросы. 
Также такие игрушки выполняют не только обучающие, но и развлекательные функции, исполняют песни.
Детям постарше отлично подойдут говорящие книги – они не просто расскажут какую-то историю, но и позволят ребенку выполнить практическое занятие и даже проведут экзамен с ответами на вопросы. С помощью этих книг ребенок может узнать что-то     новое и подготовиться к обучению в школе. Да и просто расширить кругозор ребенка порой очень и очень важно.
Управляемые автомобили (джипы, гоночные серии, вертолеты, катеры) — очень популярны у мальчиков от 5 лет и их пап. 
Прогулка станет намного интереснее и динамичнее, если взять с собой такую технику.
Словом, сегодня интерактивные детские игрушки – это не только весело, но и полезно!

Интерактивные игрушки: за и против

Игрушки-симуляторы наполнили витрины и стеллажи детских магазинов. Они милые и красивые, но нужны ли они ребёнку?
Дорогие мамы, помните ли вы кукол из своего детства? Трудно сказать, что они обладали какими-то определёнными функциями, так как максимум, что они умели, это закрывать глаза, если их положить, и говорить какое-то одно слово.
Наших деток этим уже не удивишь. Но хорошо это или плохо?
Аргументы «против»:
1. «Прощай фантазия»
В нашем детстве, играя малофункциональными игрушками, мы развивали нашу фантазию, переносились в сказочный мир, отрываясь от реальности. И это — основной аргумент психологов, выступающих против современных интерактивных игрушек.
Но так ли всё однозначно?
Аргументы «За»:
1. «Ни одно животное не пострадало»
Давайте представим, что ваш ребёнок хочет завести котёнка. Как узнать, готов ли он заботиться о ком-то? Насколько сильное его желание или оно совершенно спонтанно и пройдёт через пару дней? Вот тут-то на помощь вам и придёт интерактивный, например, котёнок. Вы сможете научить ребёнка заботиться о живом существе, при этом само живое существо на время обучения будет в безопасности.
2. «Ответ мегаполису»
Интерактивные игрушки могут не только послужить обучающим пособием, но и … заменить питомца. Ведь нас почти не бывает дома – сумасшедшие будни, редкие и очень короткие выходные, плюс к этому отпуск в жарких странах – с кем оставлять щенка, о котором так просит ребёнок? Живя в мегаполисе, начинаешь ценить время, потому что его катастрофически не хватает. И интерактивный питомец как раз сможет увлечь ребёнка, пока вы заняты делами.
3. «Научная фантастика»
Невозможно научиться ездить на велосипеде, даже не зная о его существовании. Очевидно и то, что в детстве наше сознание как никогда открыто для всего нового. И как знать, может мальчик, играющий в детстве интерактивным роботом, вырастет и добьётся успеха в кибернетике. А может девочка, у которой в детстве был интерактивный малыш, во взрослой жизни станет самой заботливой и внимательной мамой.В любом случае никто не знает своего ребёнка лучше, чем его родители, и только они могут принять решение, что для ребёнка полезно, а что нет.